martes, 15 de junio de 2010

Unidad-1. Tema.- Célula-ANTEPROYECTO

NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA O DISCIPLINA
BACHILLERATO CCH

ASIGNATURA
BIOLOGÍA I (tercer semestre)

UNIDAD TEMÁTICA
Primera Unidad: ¿Cuál es la unidad estructural y funcional de los sistemas vivos?

CONTENIDOS
Tema 1. La célula como unidad de los los sistemas vivos

• Formulación de la teoría celular y sus aportaciones.

• Moléculas presentes en las células: función de carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.

• Estructuras celulares y sus funciones.

• Semejanzas y diferencias entre células procariotas y eucariotas.
TÍTULO(OPCIONAL)

POBLACIÓN Alumnos de tercer semestre
Grupo 317: 25 alumnos aprox.
Grupo 311: 25 alumnos aprox
Grupo 326: 25 alumnos aprox

DURACIÓN 20 horas

PROPÓSITOS
Al finalizar la unidad, el alumno identificará los componentes celulares y su importancia, a través del análisis de la teoría celular y las explicaciones sobre su organización y funcionamiento, para que reconozca a la célula como unidad estructural y funcional de los seres vivos.

HABILIDADES DIGITALES
• Aa2.1 Búsqueda eficiente de información en Internet.
• C2.1 Manejo avanzado del procesador de textos.
• Cb2.1 Uso del presentador integrando diversos medios.
• F2.2 Exploración y uso básico del software especializado de apoyo a la enseñanza.
• H2.1 Establecer comunicación de los diferentes dispositivos con la computadora a través del software correspondiente.

MATERIALES
Microscopio con cámara videoflex conectada a PC
Sala Telmex
Biblioteca Digital de la UNAM
Programa word 2007 o superior
Programa power point 2007 o superior

ACTIVIDADES
Revisión de información en la Biblioteca Digital de la UNAM en particular en la sección de TESIUNAM, PERIÓDICA, etc.
Utilizar software para la captura de microfotografias
Creación de video científico o software educativo

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA PARA EL ALUMNO
 Alexander, P., et al. Biología, Prentice Hall, New Jersey, 1992.
 Audesirk, T., et al. La Vida en la Tierra, 6ª edición, Prentice Hall, México, 2003.
 Curtis, H. Y Barnes, N. S. Invitación a la Biología, 5ª edición, Editorial Médica Panamericana, Madrid, España, 1996.
 Cambell, N. A., et al. Biología. Conceptos y relaciones, 3ª edición, Prentice Hall, México, 2001.
 Muñiz Hernando, E., et al. Biología, Mc Graw-Hill, México, 2000.
 Solomon, E. P., et al. Biología, 5ª edición, Mc Graw-Hill Interamiericana, México, 2001.

martes, 8 de junio de 2010

Modulo1-Actividad4-1

La asignatura de Biología I, se imparte en el tercer semestre y entre los temas principales se encuentra la célula: estructura y función; tipos de células; Teoría celular; procesos de conservación: metabolismo; respiración celular; fotosíntesis y reproducción celular.

DESARROLLO DE UNA ACTIVIDAD CON HABILIDADES AVANZADAS EN EL USO DE TIC
a) Uso de Internet como fuente de información y recursos.
Materia: Biología I
Tema: Célula
Habilidad Avanzada: Aa2.3 Consulta de Bibliotecas Digitales
Descripción de la Actividad:
Apertura:
1. Conocimientos previos sobre el tema “Célula”.
2. Revisión Bibliográfica
Desarrollo:
1. Se solicita una plática sobre el uso y manejo de la Biblioteca del Colegio y el uso y Registro en la Biblioteca Digital de la UNAM.
Cierre:
1. Se solicita que los alumnos se registren en la Biblioteca Digital y realicen una Búsqueda en los diferentes apartados (Revistas, Libros, Tesis, Publicaciones periódicas, Enciclopedias, sobre el tema.
2. Presenten una copia de su registro a la Biblioteca Digital.
3. Se realiza una visita a la Sala TELMEX; para hacer constancia de que llevaron a cabo su registro y realizan sus búsquedas en forma adecuada.